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ETS Global lance La 2e édition du baromètre France des candidats au test TOEIC® Listening and Reading

ETS Global, filiale d’ETS, créateur des tests TOEIC®, annonce les résultats de son Baromètre France des candidats au test TOEIC Listening and Reading. Quelles évolutions depuis la 1ère édition lancée l’année dernière ? Les profils et les motivations sont-ils toujours les mêmes ? Voici les principaux retours des candidats.

Un score stable en 2021

Alors que la moyenne du score obtenu au test TOEIC augmentait chaque année depuis 2018 d’environ 7 points, l’année 2021 semble stopper cet élan. En 2021, le score est de 733 sur 990[1] (Vs 719 en 2018, 726 en 2019, 734 en 2020).

Une chute particulièrement observée chez les étudiants ; passant de 796 à 768 en une année. Les salariés eux s’en sortent mieux puisqu’ils progressent avec une notation qui passe de 607 en 2020 à 612 en 2021.

Le candidat le plus fréquent : un homme, de moins de 26 ans, étudiant et habitant en Ile de France

– Les scores les moins élevés demeurent dans les DOM-TOM-COM et la Corse (569 et 634).

Accompagner ses études est la motivation principale pour passer le test TOEIC Listening and Reading

Puisque les candidats sont majoritairement des étudiants, il est normal de constater que 76 % des candidats indiquent passer le test TOEIC pour obtenir un diplôme d’études.
Puis, 8 % des candidats considèrent que le test TOEIC est une opportunité d’évaluer leurs futurs besoins d’enseignement, ainsi que 7 % qui choisissent ce test pour évaluer l’efficacité d’un programme de langue ; des raisons cette fois liées à une évaluation de formation.

Enfin, d’autres motivations concernent l’emploi : 6 % des candidats réalisent ce test pour une demande d’emploi et 4 % en vue d’une promotion professionnelle.

Laurence Carlinet, Directrice Exécutif France & Nouveaux Partenariats d’ETS Global, déclare : « Pour cette nouvelle édition, le score moyen du test TOEIC Listening and Reading en France se maintient au niveau B1, malgré le contexte covid pendant lequel l’apprentissage des langues a pu être compliqué. Globalement, le fait de constater que les niveaux restent stables peut conduire à s’interroger sur l’impact qu’il a sur les perspectives et les opportunités d’emploi. Au vu des bons scores obtenus par les jeunes générations, je suis convaincue qu’ils seront moteur dans la montée en compétence de la langue anglaise. »

Rapport disponible sur le site : https://www.etsglobal.org/fr/fr/content/barometre-2021-des-candidats-au-test-toeic

À propos d’ETS Global          

ETS Global, filiale d’ETS, est la branche internationale d’ETS qui apporte une expertise auprès des pouvoirs publics et des communautés professionnelles et éducatives partout dans le monde. Chez ETS Global B.V., nous apportons notre expertise aux communautés éducatives et professionnelles du monde entier, y compris les entreprises, écoles de langues, institutions académiques et pouvoirs publics. ETS Global est présent dans 80 pays à travers l’Europe, l’Asie, le Moyen-Orient et l’Afrique, où elle offre une gamme de produits, de services et de solutions d’apprentissage, mais également des évaluations standardisées, des formations et des conseils.  https://www.etsglobal.org

A propos du Baromètre ETS Global des candidats au test TOEIC sur le marché France.

Les données de cette étude menée par ETS Global, sont issues des informations fournies par les candidats passant le test TOEIC Listening and Reading sur la période 2018 à 2021, sur le marché français (DOM-TOM-COM compris).

À propos des tests TOEIC®

Leader de l’industrie depuis plus de 40 ans, le programme TOEIC est la référence en matière d’évaluation des compétences en langue anglaise utilisée dans un contexte professionnel (en emploi, en transition professionnelle, en formation). Pour plus d’informations sur les tests TOEIC et les autres services fournis par le programme TOEIC, cliquez ici.

[1] Rappel des niveaux des tests TOEIC : pour atteindre chaque niveau, le score minimum requis est de :

A1 : 120 points sur 990 ; A2 : 225 points ; B1 : 550 points ; B2 : 785 points ; C1 : 945 points