À l’instar du langage des signes pour les bébés, divers moyens de communication non verbale se multiplient, comme outils d’éducation non violente et d’aide aux apprentissages. Communiquer autrement avec les enfants : Une mode passagère ou une nouvelle voie d’intégration des différences et de « reliance » à l’Autre ?
Comment expliquer ce succès croissant ? Tout simplement par l’envie d’échanger plus tôt et mieux. D’ailleurs, de communication non verbale à communication non violente, il n’y a qu’un pas. « Signer » avec son bébé est, en effet, un des multiples outils proposés par l’éducation non violente.
Pour l’enfant qui éprouve de grandes difficultés à parler, pour les autistes ou les sourds, l’intelligence séquestrée par le handicap est libérée par le langage par les signes. A la clé, une amélioration de la communication entre enfants et éducateurs, des relations plus coopératives et apaisées entre enfants ainsi que des habiletés affectives et relationnelles précoces…